ARISTOTE - Poétique

Donneur de voix : Olivier Gaiffe | Durée : 1h 50min | Genre : Philosophie

 

Masque tragique

À l’inverse de notre conception moderne de la poésie, insistant sur l’originalité et la création, Aristote, dans le sillage de Platon, définit la poésie comme imitation. Mais au contraire de son maître, il donne une appréciation positive aux oeuvres d’art dites “mimétiques”, qui imitent quelque chose. Pour lui, elles ne sont pas des copies auxquelles il faudrait préférer les originaux, mais des sources d’un plaisir naturel, lié à notre nature d’être raisonnable : aussi vrai que l’homme aime naturellement connaître, il aime aussi à reconnaître.

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> Table des matières :

Chapitre 1 : La poésie consiste dans l’imitation. Moyens à l’aide desquels on imite ; le rythme, la mélodie, la mesure.

Chapitre 2 : Des objets de l’imitation.

Chapitre 3 : De la manière d’imiter.

Chapitre 4 : Naissance de la poésie. Penchant naturel pour l’imitation : goût du chant et du rythme. Deux caractères différents de la poésie. Origines de la tragédie et de la comédie.

Chapitre 5 : De la comédie ; sa définition. Comparaison de la tragédie et de l’épopée.

Chapitre 6 : De la tragédie ; sa définition. De ses différentes parties : la fable, les mœurs, les paroles, les pensées, le spectacle, le chant.

Chapitre 7 : Comment doit être composée l’action de la tragédie.

Chapitre 8 : De l’unité de la fable. L’unité consiste, non dans l’unité du héros, mais dans l’unité de l’action.

Chapitre 9 : Différence du poète et de l’historien. Des fables épisodiques dans la tragédie.

Chapitre 10 : Différence des fables. De l’action simple et de l’action implexe.

Chapitre 11 : De la péripétie et de la reconnaissance.

Chapitre 12 : Des divisions de la tragédie quant à son étendue.

Chapitre 13 : Du choix des personnages principaux. Du dénouement.

Chapitre 14 : De la terreur et de la pitié. Ces émotions doivent naître de la composition même de la fable plutôt que du spectacle.

Chapitre 15 : Des mœurs. Elles doivent être bonnes, convenables, ressemblantes, égales. Des dénouements artificiels. De l’art d’embellir les caractères.

Chapitre 16 : Des quatre espèces de reconnaissance.

Chapitre 17 : Conseils pour la composition des tragédies : se mettre par l’imagination à la place des spectateurs et des personnages de la tragédie.

Chapitre 18 : Du nœud et du dénouement dans la tragédie. Eviter les épisodes convenables à l’épopée. Le rôle du chœur.

Chapitre 19 : Des pensées et de l’élocution dans les tragédies.

Chapitre 20 : Des éléments grammaticaux du langage. Des mots, de leurs parties composantes, de leurs espèces.

Chapitre 21 : Des formes du nom. Des métaphores. Des figures de grammaire.

Chapitre 22 : De l’élocution poétique ; des moyens de la relever.

Chapitre 23 : Différence entre l’épopée et l’histoire pour le choix du sujet et la durée des évènements.

Chapitre 24 : L’épopée et la tragédie comparées.

Chapitre 25 : De certaines critiques sur les défauts de la poésie ; des raisons qu’on peut leur opposer.

Chapitre 26 : De la supériorité de la tragédie sur l’épopée.

 

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3 commentaires sur cette page. Ajoutez le vôtre !

  1. pietro doss le 18 mars 2008

    merci

  2. Marie Zimbalist le 3 mai 2008

    Penser le monder c’est aussi le penser en poésie où tout est harmonie, rythmes de la nature et beauté de l’oeuvre. Ecrire un poème c’est retranscrire l’objet du poème en image, le mimer, lui donner un souffle, une vie. C’est une forme de création.

    Amitiés

  3. Olex le 12 mai 2008

    Cher Olivier
    Vous apportez une touche de modernité à un texte qui ne le parait pas au premier abord, vous le rendez intéressant, l’enrichissez, le rendez fort et clair…
    Un énorme bravo!
    Pourquoi ne pas vous lancez dans la lecture d’une pièce? Votre site en aurait besoin…
    Bonne continuation

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